口语化教学就是多交流就能够快速提升。

        唐俊学的很认真，即便完成任务会有语言精通奖励，他是在享受与何老师的学习的时间。

        当然表现上肯定有些差强人意。

        比如说唐俊正在学着说“ILOVEYOU……ILIKEYOU……INEEDYOU……”

        几个单词磕磕巴巴的重复说了很多遍。

        逐渐再提升口语能力。

        铃声一响，打断了两人的课程。

        “何老师，我有课，有时间继续。”

        “啊~好吧。”

        何老师刚才教学的时候说过说话交流要带入感情才能更好的表达，于是唐俊很投入，很深情，很认真。

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