重新回到房间，面壁思过是没有的。

        而是打给了她的辅导老师。

        “霍教授……”

        李心儿每次治疗玩病人后对一些特殊的病例会拿出来跟她的辅导老师来分享。

        她只是拿病例出来没有说出被治疗者的身份。

        对于刚刚参加工作不久的她来说跟自己的辅导老师共同探讨案例对她的在心理治疗方面有很大的提升。

        她想要跟老师分享唐俊的案例，可是不知道怎么得刚开口就不打算说下去。

        霍教授在电话另一边发现他这个学生跟往常好像不太一样。

        “霍教授你的公开课是什么时候，我想要去听。”

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